מה אפשר לעשות עם תואר בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה, ואיפה צריך להוסיף כלים?

מה אפשר לעשות עם תואר בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה? התשובה הישרה היא שהתואר לא מוביל למקצוע אחד ולא מקנה רישיון: בנתוני משרד העבודה ובעמודי החוגים שבדקנו לא מצאנו מקצוע מוסדר שהוא פותח. מצד שני, הנתונים הארציים מראים שרוב הבוגרים מועסקים כמה שנים אחרי הלימודים, בעיסוקים שנפרשים על הוראה, תכנות, רווחה ומשאבי אנוש. הכיוונים האלה לא נובעים מהתואר אוטומטית, ולכן המדריך מפריד בין שלושה דברים: מה התואר הראשון לבדו פותח, איפה צריך להוסיף כלים או תואר שני, ואיזו עבודה אפשר למצוא כבר בזמן הלימודים.

מה הנתונים הארציים אומרים, ומה הם לא אומרים

עבודאטה, האתר של משרד העבודה שמסכם נתוני הלמ״ס, מדווח לשנת 2023 ש-94% מבוגרי התחום מועסקים שלוש עד ארבע שנים אחרי התואר. בין הענפים הנפוצים מופיעים הוראה (16%), תכנות וייעוץ מחשבים (13%) ורווחה ושירותים סוציאליים (6%), ובין התפקידים הנפוצים הוראה בחטיבה העליונה, ניהול משרד ושירותי משאבי אנוש. מי שקורא את זה כרשימת יעדים מובטחים טועה: אלה ממוצעים ארציים של מועסקים, והם לא מספרים מה היה הרקע של כל בוגר ואיך הגיע לתפקיד.

האם בוגרי סוציולוגיה ואנתרופולוגיה מוצאים עבודה? לפי עבודאטה, ברובם כן: רוב הבוגרים מועסקים שלוש עד ארבע שנים אחרי התואר, בתחומים מגוונים. הנתון אינו אומר כמה מהם עובדים במשהו שקשור ישירות ללימודים, וגם לא כמה זמן לקח להם להגיע לתפקיד הראשון.

הייטק וניתוח נתונים: מה אפשר ומה צריך להוסיף

הנתון על תכנות וייעוץ מחשבים מפתה לקרוא אותו כסימן שהתואר פותח דלת להייטק. הוא לא מספיק לזה, כי הוא לא מציין איזה רקע נוסף היה לאותם בוגרים. התואר מלמד לשאול שאלות על קבוצות והתנהגות ולנתח מידע, אבל תפקיד של ניתוח נתונים דורש בדרך כלל כלים מעשיים שנלמדים בנפרד, כמו SQL וסטטיסטיקה. חקר משתמשים הוא כיוון קרוב שאפשרי אך לא מובטח, וגם בו מעסיקים בודקים מה הראיתם בפועל.

בתקציר של חוג באוניברסיטת תל אביב מוזכרים מסלולים עם דגש על משאבי אנוש ועל נתונים. לא אימתנו את זה מול דף החוג, ולכן מי שמתעניין צריך לבדוק באתר החוג שלו מה מוצע בפועל. כלל פשוט: אם אתם רוצים לעבוד עם נתונים, בחרו שלוש מודעות לתפקיד כזה וסמנו אילו כלים חוזרים בהן. את הכלי שחוזר ברוב המודעות כדאי ללמוד לפני כל השאר.

מחקר שוק, משאבי אנוש וחברה אזרחית

התקצירים של החוגים מונים כמה תחומי יישום: ייעוץ ארגוני, מחקר חברתי, מחקר שוק, משאבי אנוש, ארגוני חברה אזרחית ומדיניות ציבורית. ראינו את הרשימה בתקציר חיפוש בלבד, ולכן היא נקודת פתיחה לבדיקה ולא מדריך הגשה.

• מחקר שוק ומחקר חברתי: שני התחומים האלה מופיעים בתקצירים כתחומי יישום ישירים של התואר. כדי להבדיל את עצמכם, עבודה מחקרית אחת קטנה שאפשר להציג שווה יותר מתיאור כללי של הלימודים.
• משאבי אנוש: עבודאטה מציין שירותי משאבי אנוש בין התפקידים הנפוצים. זה תחום כללי שגם בוגרי תארים אחרים נכנסים אליו, ולכן כדאי להראות במה אתם שונים.
• חברה אזרחית ומדיניות: אין לנו מקור שמפרט מה הארגונים האלה דורשים, ולכן כדאי לקרוא את המודעות שלהם ולבדוק אם הן מבקשות ניסיון קודם, התנדבות או כלי מסוים.

מי שנמשך דווקא לעבודה עם אנשים ימצא השוואה במדריך מה עושים עם תואר בעבודה סוציאלית? מדריך, שמפריד בין מה שהתואר הראשון פותח לבין מה שנשאר לשלב הבא.

מה דורש תואר שני

לפי עבודאטה, רוב הבוגרים ממשיכים לתואר שני. לא מצאנו מקור שמפרט אילו תפקידים דורשים אותו. מחקר אקדמי והוראה באקדמיה דורשים תארים מתקדמים, וזה ידע כללי שלא אימתנו במקור ספציפי, ולכן אנחנו לא מרחיבים עליו.

אפשר להפוך את השאלה לבדיקה. אם יש לכם תפקיד שאתם רוצים בעוד כמה שנים, קראו מודעות אמיתיות אליו וסמנו אם הן מבקשות תואר מתקדם, שנות ניסיון או כלי מסוים. כשרוב המודעות מדברות על ניסיון, ייתכן שעדיף להיכנס לשוק קודם ולהחליט אחר כך. את ההחלטה על לימודים נוספים כדאי לקבל מתוך יעד, ולא מתוך התחושה שזה הצעד הבא המתבקש אחרי תואר ראשון.

עבודה לסטודנטים לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה

המקור היחיד שמצאנו הוא דוגמה לעוזר או עוזרת מחקר באוניברסיטה, ואין לנו מקור שמפרט משרות סטודנט ייחודיות לתואר. הזמינות של משרות מחקר משתנה, ולכן כדאי לשאול במזכירות החוג כבר בשנה הראשונה. את שאר הרשימה לא נמציא.

מה שכן אפשר לומר הוא שכדאי לחפש עבודה שמתרגלת כישור שמעסיקים מבקשים: כתיבה, ארגון נתונים, עבודה מול קהל. גם מודעות דרושים לסטודנטים שלא קשורות לתחום נותנות משפט אמיתי לקורות החיים. כמה שעות אפשר לשלב מול הלימודים ואיך מתאמים אותן מפורט בעבודה חלקית במהלך התואר: כמה ואיך, ומשרות קונקרטיות אפשר לסנן בעבודות לסטודנטים.

תרחיש להמחשה (דמיוני)

דוגמה בדויה: בוגר תואר ראשון מתלבט בין מחקר שוק למשאבי אנוש. הוא קורא מודעות לשני התחומים ורואה שבמחקר שוק חוזרות דרישות לעבודה עם טבלאות ושאלונים, ובמשאבי אנוש דרישה לניסיון בגיוס. הוא מחליט להתחיל ממחקר: מסכם עבודה סמינריונית שכתב לעמוד אחד, מוסיף כלי לניתוח נתונים שחוזר במודעות, ומגיש מועמדות לתפקידים ראשונים. הדוגמה לא כוללת מספרים, כי אין לנו נתונים על תוצאות כאלה. היא מראה דפוס פעולה, לא תוצאה צפויה.

עבודה לבוגרי סוציולוגיה ואנתרופולוגיה: איך Jobder מתייחסת לחיפוש

בתואר בלי מקצוע מוסדר, המעסיק מחפש הוכחה שאפשר לעשות את העבודה. ב-Jobder אפשר לגלול בין משרות ולהגיש מועמדות בסוויפ, בלי למלא טופס חדש בכל פעם, ואפשר גם לצרף סרטון הצגה קצר שמוצג למעסיק רק אם סימנתם הרשאת שיתוף. לבוגר שעבר מחקר זו הזדמנות להסביר בקצרה על מה עבד ומה גילה, איך בונים סרטון כזה מפורט בסרטון הצגה עצמית למועמד: מדריך מעשי. עבודה אחת מחקרית שאפשר להראות שווה יותר מתיאור כללי, ועל הבנייה שלה מרחיב איך לבנות תיק עבודות שמשיג עבודה. מי שסיים ומחפש תפקיד ראשון ימצא מקום להתחיל במשרות ללא ניסיון, ואת התמונה הרחבה של המעבר משוק הלימודים לשוק העבודה מציג עבודה אחרי תואר ראשון: המדריך לבוגרים טריים.

איך לתרגם את התואר לשפה של מודעה

מעסיק שקורא "תואר בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה" בקורות חיים לא תמיד יודע מה הבוגר יודע לעשות. התרגום הוא התפקיד שלכם. במקום לרשום את שמות הקורסים, כתבו מה עשיתם: ניתחתם מידע, כתבתם עבודה מסודרת, ראיינתם אנשים או הצגתם ממצאים. לכל משפט כזה צרפו דוגמה אחת שאפשר לבדוק, כמו עבודה שכתבתם או פרויקט שהשתתפתם בו. כך המעסיק לא צריך לנחש, והמשפט בקורות החיים מקבל משקל, גם אם שם התואר לא מוביל באופן ברור לתפקיד שאתם מגישים אליו.

צעדים מעשיים

• בחרו כיוון ראשי וכיוון גיבוי מתוך מחקר שוק, משאבי אנוש, נתונים וחברה אזרחית, וקראו לכל אחד מהם מודעות אמיתיות.
• סמנו את הכלי שחוזר ברוב המודעות, ולמדו אותו לפני שאתם מגישים.
• שאלו בחוג על משרות עוזר מחקר כבר בשנה הראשונה או השנייה.
• הכינו עבודה אחת להצגה, עם משפט על המטרה ועל מה שגיליתם.
• החליטו על תואר שני לפי יעד, אחרי שקראתם מה המודעות מבקשות.

מה אפשר לעשות עם תואר בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה? אף רישיון לא יפתח לכם את הדלת, ולכן עדיף לבנות כיוון ראשי וכיוון גיבוי, ולהוסיף כלי אחד שהמודעות באמת דורשות. עבודה אחת טובה להצגה שימושית בכל אחד מהכיוונים.